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Conflictos comunes de las relaciones padres-adolescentes

Los enfrentamientos crónicos entre los padres y los hijos adolescentes son una etapa “casi normal” durante un periodo de la convivencia. Ante esta situación es ideal preservar determinados aspectos de la relación para que una vez superado el momento todo vuelva a ser como era antes.

Los
padres frecuentemente se preocupan o confunden por los cambios en sus hijos
adolescentes. Cada joven es un individuo, con una personalidad única y con
intereses propios, sus propios gustos y disgustos.

Sin
embargo, hay numerosos factores comunes en el desarrollo que todos confrontan
durante los años de la adolescencia.

Las emociones y el comportamiento normales
del adolescente en los años de la escuela intermedia y de los primeros de la
secundaria se identifican en la lucha con su sentido de identidad, en que s
e siente extraño o abochornado consigo mismo o con su
cuerpo.

También
se nota en que generalmente, se enfoca en sí mismo, alternando entre altas
expectativas y un pobre concepto propio,
lo influencian los amigos en su modo de vestir e
intereses, su
humor es cambiante, mejora su habilidad del uso del lenguaje y su forma de expresarse.

Muchas
veces tiene menos demostraciones de afecto hacia los padres; ocasionalmente el
adolescente se pone grosero,
se queja de que los padres interfieren con su independencia, y
tiene la tendencia a
regresar al comportamiento infantil, particularmente cuando está bajo mucho
estrés.

El joven en este periodo,
también tiene un interés mayormente del presente, y pensamientos limitados
acerca del futuro, se expanden y aumentan en importancia los intereses
intelectuales, y adquiere una mayor capacidad para el trabajo (físico, mental y
emocional).

En
el aspecto sexual muestran timidez, sonrojo y modestia,

muestran mayor interés
en el sexo opuesto y movimiento hacia la heterosexualidad con miedos de la
homosexualidad, se preocupan por su atractivo físico y sexual con relación a otros, y
viven frecuentes cambios de relaciones, y preocupación por si es normal o no.

En
el aspecto que se refiere a la moralidad y los valores, pone a prueba las reglas
y los límites, aumenta la capacidad para pensar en manera abstracta,
desarrollan los ideales y se seleccionan modelos de comportamiento, presentan m
ayor evidencia consistente de tener conciencia, y experimentan con el
sexo y las drogas (alcohol, cigarrillos y marihuana).

Los
adolescentes varían muy poco con relación a lo anteriormente descrito, pero
las emociones y el comportamiento descritos antes son , en general, considerados
normales para cada fase de la adolescencia.

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