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Más razones para aprender computación después de los 60

Dada la respuesta que he ido recibiendo a raíz de mi nota “Algunas razones para aprender computación después de los 60”, vuelvo al tema para insistir en aún más ventajas que se han ido agregando en estos últimos años.

Hay que tener presente que Internet es un
lugar donde se guarda casi todo el conocimiento humano y que, además de esa
función de almacenamiento, utiliza esas bases de datos mediante programas que
los vuelven más útiles aún.

 

Nadie hubiera pensado en reemplazar las
cartas por los emails ni las imágenes fotograficas por las digitalizadas. Google
acaba de lanzar un buscador de imágenes.

 

En cuanto al sonido y al video, cada día hay
más aplicaciones disponibles para todas las necesidades.

 

Si  piensa en la computación en su conjunto,
  puede quedar abrumado y por lo tanto la rechazaría como una intrusión y
molestia en su vida.

 

Cuando una persona solicita aprender
computación, en realidad está pensando en una pequeñísima parte de ese Universo.

 

Supongamos que una persona de más de 40 años
aún se ha abstenido pensando en buscarse un esfuerzo excesivo para el, en ese
caso debería concentrarse en aprender un solo programa con un objetivo bien
determinado.

 

El ejemplo clásico es el llamado email o
correo electrónico para cubrir las necesidades de los padres y abuelos.

 

Claro que se además se usan comercialmente
como cuando solo existía el correo postal.

 

Estos son años de transición donde poco a
poco van siendo reemplazados los elementos usados durante todo el siglo pasado.

 

Pocos son los que  usan todavía las máquinas
de escribir y nadie envía cables como cuando eso se hacía de noche para mandar
hasta 22 palabras a un costo reducido.

 

Nuevas profesiones como la de los
Diseñadores Gráficos surgieron para explotar la capacidad gráfica de las
computadoras y los arquitectos empezaron a dibujar sus planos con programas como
el CAD.

 

Paralelamente avanzaron el manejo del sonido
y ahora todo eso se denomina  multimedios. Pronto se verán los teléfonos
inalámbricos con cámara digital, grabador de sonido y muchas otras capacidades
que van surgiendo.

 

Finalmente un celular moderno está muy cerca
de   una computadora por sus variadas capacidades.

Recibir y enviar mensajes, grabar video y
fotos almacenar datos, agendar sus actividades  e incluir un reloj con alarma
son algunas de las funciones actuales..

 

Volviendo a la computadora y especialmente
al hecho de que se usan todas conectadas entre sí en una red mundial hace que la
tarea más simple para el novicio sea usar el programa de correo donde
continuadamente se agregar más y más funciones posibles.

El principiante tiene que despreocuparse e
ir al grano.

 

Aprender a enviar un mensaje o correo
electrónico es tan fácil como escribir una nota en un papel y dársela a alguien
para que se la lleve a otra parte.

La gran competencia es la culpable de que
los programas para   computadoras tengan tantas funciones que son utilizadas
rara vez, pero que sirven para entusiasmar a alguien para que la compre en lugar
de la de su rival.

 

Aún recuerdo el primer editor que usábamos
llamado Word Star  que nos permitía escribir e imprimir enseguida una carta o
escrito cualquiera. Con un mínimo de memoria disponible y muy pocas funciones.

 

El solo hecho de que cualquier error podía
corregirse en el acto y que si había que volver a escribir algo no era ningún
drama, hizo que las máquinas de escribir fueran desapareciendo y con ellas
aquellas dactilógrafas de alta velocidad que trabajaban en lugares como las
escribanías.

 

Y asi llego a

Algunas razones para aprender computación después de los 60. que ahora
corrijo…digo, 70 años o más!!!!


 

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